Bảo trì và quản lý hệ thống xử lý nước thải

QUẢN LÝ VÀ VẬN HÀNH HỆ THỐNG XỬ LÝ NƯỚC THẢI

• VẬN HÀNH HỆ THỐNG XỬ LÝ NƯỚC THẢI

Quản lý và Xử lý nợ làm việc tại Cần Thơ

Quản Lý Trực Tiếp

• Tài chính ngân hàng
• Đàm phán
• quản lý nhân sự

Quản Lý Tiếp Thị

• Email
• Word
• Sales
• Excel

Xử lý nợ, quản lý nợ và mua bán tài sản

• Đàm phán
• Thương lượng
• Thuyết phục
• lập kế hoạch
• Quản lý

Trợ Giảng Tiếng Anh Giao Tiếp Tại Hồ Chí Minh

Nhân Viên Tư Vấn Mỹ Phẩm - Giao Tiếp Tiếng Anh

Nhân viên văn phòng tiếng anh giao tiếp cơ bản

Kỹ sư máy xây dựng và nâng chuyển

Chợ Tốt

Chợ Tốt

Giám Sát Công Nghệ (Lắp Đặt Thiết Bị) Hệ Thống Xử Lý Nước Thải

Luật/ Tâm lý/ Kỹ năng mềm

Giao dịch viên, Hỗ trợ tín dụng, Quản lý tín dụng

Giáo dục / Đào tạo, Quản lý điều hành, Biên phiên dịch

Giáo viên Tiếng Anh, Biên phiên dịch, Trợ lý, Điều phối

NHÂN VIÊN KỸ THUẬT MÁY TÍNH / LẬP TRÌNH WEBSITE

• Lắp ráp máy tính
• Cài đặt máy tính
• Bảo trì máy tính
• Nhận biết phần cứng máy tính
• Lập trình php
• Thiết kế website wordpress

Nhân viên QA-QC, R&D, Anh văn giao tiếp tốt (QA QC R&D STAFF, CAN SPEAK ENGLISH)

• kỹ sư công nghệ sinh học
• kiểm nghiệm vi sinh vật
• lên men công nghiệp
• QA
• QC
• kỹ sư nuôi trồng và nhân dòng nấm

Giáo viên Part

Giáo viên ICT

Giáo viên Part

Giáo viên Toán

Giáo viên THPT

• Kỹ thuật viên

Giáo viên Toán

• - Yêu nghề
• уêu trẻ
  - Làm việc năng động
• nhiệt tình
• được đồng nghiệρ và học sinh tin yêu
  - Kỹ năng giɑo tiếp
• thuyết trình tốt
  - Phương ρháp dạy học tích cực
• lôi cuốn
  - Ƭhành thạo tin học văn phòng và ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạу
  - Tích cực hoạt động phong tràoTin học văn phòng - trình B

Giáo viên piano

• Ϲover nhạc
• đệm hát.

Giáo viên toán

• Không cóTrình độ A
• Kỹ năng giao tiếp
• Thành thạo tin học văn phòng

Giáo Viên Stem

Giáo viên / Teacher

Giáo Viên Toán

• giao tiếp tốt tự tin trình bày trước đám đông
• Có khả năng làm việc nhóm cũng như làm việc độc lập tốt
• Sử dụng thành thạo các phần mềm của Microsoft
• có thể tự lập kế hoạch và chiến lược hợp lý để nâng cao chất lượng giảng dạy